Предисловие. 5
ГЛАВА 1. ОБРАЗЦЫ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ. 7
1. Как египетские жрецы пришли к идее пирамиды. 7
2. Экономика с культурологической точки зрения. 14
3. Две жизни Александра Сергеевича Пушкина. 23
4. Осмысление образцов культурологического исследования. 33
ГЛАВА 2. КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА И ПРЕДМЕТ. 35
1. Общая панорама. 35
2. Предмет культурологии. 37
3. Дилеммы культурологии. 40
ГЛАВА 3. КОНЦЕПЦИИ (ПАРАДИГМЫ) КУЛЬТУРОЛОГИИ. 44
1. Эволюционистская парадигма. 44
2. Концепция культурно-исторических типов. 45
3. Психологическая парадигма. 48
4. Функционалистская парадигма. 51
5. Структурно-антропологическая парадигма. 52
6. Парадигма понимающей социологии. 54
7. Парадигма постмодерна. 56
ГЛАВА 4. ГЕНЕЗИС ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ (ОТ «ПЕРВОГО ЧЕЛОВЕКА» ДО АНТИЧНОГО ПОЛИСА). 60
1. Семиотическая парадигма. 60
2. Культурно-семиотическая концепция происхождения человека. 62
3. Архаическая культура. 66
4. Культура древних царств. 76
5. Формирование индивидуальности и личности человека. 81
6. Закат великой цивилизации, зарождение личности. 84
7. Античная культура. 86
8. Парадигмалъные основания проведенного исследования. 102
ГЛАВА 5. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ. 104
1. Основные этапы становления культурологии. 104
2. Философия культуры. 105
3. Трехслойная схема науки. 110
4. Естественно-научный и гуманитарный подходы. 115
5. Гуманитарный подход в культурологии. 119
6. Ценностные ориентации культурологического познания. 120
7. Проблема культурологического метода. 122
8. Культура как целостный объект изучения. 124
9. История культуры. 126
ГЛАВА 6. ЛИЧНОСТЬ В ПРОСТРАНСТВЕ КУЛЬТУРЫ. 131
1. Характеристика понятий «личность» и «индивид». 131
2. Осмысление традиционного и деятельностного психологических подходов. 135
3. Концепция сексуальности по М. Фуко. 140
4. Подходы к изучению отношения личность-культура. 146
5. Общая характеристика культуры. 149
6. Человек - семиотическое существо. 150
7. Становление античной личности. 157
8. Обратное влияние личности на культуру. 162
9. Становление и особенности средневековой личности. 165
10. Ренессансная личность. 175
11. Понятие «личность» в работах И. Канта. 177
12. Кризис европейской культуры и личности. 179
13. Эзотерическая личность. 180
14. Личность в контексте психотехнического подхода. 186
15. Эволюция личности М. Фуко. 188
16. От современной личности к личности «возможной». 195
ГЛАВА 7. ОСОБЕННОСТИ ПРИКЛАДНЫХ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. 202
1. Особенность Московской национальной еврейской школы. 202
2. Объяснение Л. Иониным социально-культурных трансформаций в современной России. 208
3. Понимание реформирования в России. 211
4. Природа и смысл гуманитарного образования. 217
ГЛАВА 8. МУЗЫКА КАК ЯВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ И ПСИХИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН. 225
1. Формирование классической музыки. 225
2. Сравнительный анализ музыковедческих концепций. 232
3. Музыка на рубеже XXI в.. 237
4. Искусство как форма современной жизни и «постав». 242
ПРИЛОЖЕНИЕ. 252
1. Определения понятия культуры. 252
2. Школы культурологии. 254
ЛИТЕРАТУРА. 257