Содержание
Обращение к читателю (Введение в проблематику игровой терапии как метода интеграции и реабилитации) 7
Равенство шансов для лиц с ограниченными возможностями - ответственность политики и политиков. К ситуации в ФРГ.
Теодор Дюссельдорф / Theodor Dilsseldorf (В изложении 3. Цёлъса / S. Zoels) 18
Предисловие 18
Детские сады 19
Многообразие форм интеграции 19
Интеграция начинается в родительском доме 20
Школа 20
Преимущество интегративных форм 20
Нет правил без исключений 21
Образовательное (школьное) право и закон, запрещающий дискриминацию в связи
с инвалидностью 22
Высшее учебное заведение 22
Выбор высшего учебного заведения 23
Строительство вузов 23
Успешный опыт реализации модельных проектов 24
Проблема обеспечения специальных образовательных потребностей лиц с ограничениями слуха 24
Повышение квалификации 25
Предложения по повышению квалификации 25
Формы повышения квалификации 25
Жизненное пространство для инвалидов 26
Инвалиды в семье 26
Некоторые выдержки из Кодекса социального права - 9-я книга: Реабилитация и участие инвалидов 27
От инвалидности к партнерству, от сострадания к ассистированию и участию (частный взгляд на новую общественную тенденцию последних десятилетий).
Зигфрид Цёлъс /Siegfried Zoels 31
Содействие в развитии детей-инвалидов посредством игр и игрушек (концептуальное представление зарегистрированной организации: Fordern durch Spielmittel - Spielzeug fur behinderte Kinder е. V.). Зигфрид Цёлъс /Siegfried Zoels 38
Проекты объединения 41
Международная творческая мастерская «Игрушки для реабилитации детей»
под эгидой ЮНЕСКО 41
Интегративные творческие мастерские 42
Творческие мастерские для родителей и воспитателей 42
Работа и образование для школьников с задержкой психического развития / MicroPolis 43
MicroPolis «Предприятия для практики школьников-инвалидов» 44
Игротека (Ludothek - Spielzeugbibliothek) 45
Методические материалы по интегративному воспитанию. Штойделъ Раймунде / Reimunde Steudel 46
От составителя 46
Зрительные игры 47
Исследование пространства (зрительная память) 49
Поиск двойных предметов в помещении. Образование предметных пар 49
Фотограф и фотоаппарат 50
Глаз сыщика 50
Угадать изменения 50
Координация: рука - глаз 50
Игра в убийцу 51
Вода в стакане 51
Игры на самовосприятие и равновесие 51
«Окаменеть!» 52
Смена места 52
Двустороннее движение 52
Пройти по веревочке 53
Спина к спине 53
Различить гири («Слепая продавщица») 53
Подъем 53
Удержать равновесие 53
Бег в парах 54
Слуховые игры 54
Звуковой круг 54
Звуковая память (игра в парах) 55
Курица и цыплята 55
Гудящие ворота 55
Представление желаемого места 55
Таинственные шаги 56
Звучащая загадка 56
Распознать звуки 56
Истории со словами-стимулами 56
Грохочущий оркестр 56
Исследование звуков в комнате 57
Звуковая импровизация 57
Игры на осязание 57
Слепая змея 58
Осязательная память (игра в парах по нахождению партнера) 58
Повторить статую 58
Играем в почту 58
Пройти по веревочке 59
Исследовать коробки с предметами для осязания 59
Наполнить мешки 59
Осязать и нарисовать предмет 59
Ощутить фактуру поверхности 60
Классификация по фактурам и температурам 60
Вкусовые игры 60
Угадать сорт хлеба 60
Чайная лавка 61
Насколько сладко сладкое? 61
Игры с запахами 61
Парфюмерные детективы 62
Тест на запахи 62
Ходим по комнате 62
Апельсин отправляется в путешествие 62
Игры на знакомство 63
Круг жестов 63
Шарик имен 63
Игры на образование пар 63
Вытаскивание нитей 63
Восприятие. 7 тайн 64
Сколько рук 64
Краткий словарь основных терминов по специальной педагогике (по материалам немецкой специальной литературы). Беате Пунге / Beate Punge, Светлана Колкова 66
Assistenz - Ассистент 66
Behinderung - Инвалидность 67
Behinderte - Инвалиды 67
Betreuung - Обслуживание 68
Гудящие ворота 55
Представление желаемого места 55
Таинственные шаги 56
Звучащая загадка 56
Распознать звуки 56
Истории со словами-стимулами 56
Грохочущий оркестр 56
Исследование звуков в комнате 57
Звуковая импровизация 57
Игры на осязание 57
Слепая змея 58
Осязательная память (игра в парах по нахождению партнера) 58
Повторить статую 58
Играем в почту 58
Пройти по веревочке 59
Исследовать коробки с предметами для осязания 59
Наполнить мешки 59
Осязать и нарисовать предмет 59
Ощутить фактуру поверхности 60
Классификация по фактурам и температурам 60
Вкусовые игры 60
Угадать сорт хлеба 60
Чайная лавка 61
Насколько сладко сладкое? 61
Игры с запахами 61
Парфюмерные детективы 62
Тест на запахи 62
Ходим по комнате 62
Апельсин отправляется в путешествие 62
Игры на знакомство 63
Круг жестов 63
Шарик имен 63
Игры на образование пар 63
Вытаскивание нитей 63
Восприятие. 7 тайн 64
Сколько рук 64
Краткий словарь основных терминов по специальной педагогике (по материалам немецкой специальной литературы). Беате Пунге / Beate Punge, Светлана Колкова 66
Assistenz - Ассистент 66
Behinderung - Инвалидность 67
Behinderte - Инвалиды 67
Betreuung - Обслуживание 68