Закономерности итеративного научения

Новиков Д. А. • 1998

ISBN 00-00-00-41

Страниц 14

Язык Русский

Издательство Институт проблем управления РАН

Просмотры 396

Доступ к книге Читайте онлайн, используйте демо-доступ и скачивание по условиям вашего тарифа.

Гость Регистрация Войти

О книге

Описание

Предлагаемая работа доктора технических наук Д.А. Новикова посвящена изучению общих для систем живой и неживой природы - человек, группа людей, животные, искусственные системы - количественных закономерностей итеративного научения (понимаемого как многократное повторение обучаемой системой действий, проб, попыток и т.д. для достижения фиксированной цели при постоянных внешних условиях). Основным методом исследования является математическое моделирование.
Работа ориентирована на специалистов по педагогике, психологии и физиологии человека и животных, теории управления, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 4

Моделирование итеративного научения: задачи и проблемы 5

Кривые научения: количественное описание и качественный анализ 16

Классификация моделей итеративного научения человека, животных и искусственных систем 24

Описательные модели: аксиоматика и интуиция 27

Модели - аналогии физических явлений и технических систем 32

Теоретико-информационные модели 37

Модели - аналогии кибернетических систем 48

Модели коллективного поведения 54

Некоторые обобщения 63

Заключение 69